Сегодня я пишу здесь о проблеме, которая волнует меня давно и сильно, а в последнее время сила волнения возрастает в геометрической прогрессии. Пишу о ней здесь, потому что здесь тоже есть люди. Люди в библиотеке, по определению, читающие, и, возможно, даже мыслящие. Мои призывы к «думанию» и «чувствованию» могут показаться высокопарными, но я все равно попрошу: пожалуйста, постарайтесь задуматься. Пожалуйста, постарайтесь вытащить из вашей души вашу человечность.
Для кого-то здесь «много буков», кому-то станет лениво. Пробегитесь по диагонали, через строчку, уловите смысл. У кого-то из духа противоречия и привычки оспаривать все, даже самого себя, рука начнет подниматься собирать буквы в слова, обличающие меня в тугоумии. Придержите ее. Включите сначала свой разум, потом уж и в путь.
Итак.
Дети. Дети-инвалиды. Первая мысль до обидного многих людей, когда они видят родителей с таким ребенком: «Пить меньше надо!». Если с этими многими заговорить, они произнесут ее вслух. Не стану распинаться, рассказывая о том, что многие причины называться инвалидом не зависят от количества выпитого спиртного, выкуренных сигарет и т.д. будущими родителями. Потому что речь не об этом. А речь о том, что сам-то ребенок, которому «посчастливилось» родиться особенным, не выпил ни рюмки, он не виноват. Ни в чем. Но ему жить в этом добром обществе, которое всю жизнь вместо понимания и протянутой руки, придерживающей дверь в магазине, будет тыкать его носом в «алкашей-родителей».
Конечно, официально в России секс, инвалиды и другие радости жизни появились не так давно. Но мы-то с вами человеки разумные: к интернету, сотовым телефонам и стиральным машинкам-автомат быстро привыкли. Кто не знает, скажу: в России есть инвалиды! И, если мы с вами полноценные члены общества, в котором живем, то должны понимать, что это НАШИ инвалиды. Точно так же, как НАШИ спортсмены, НАШИ музыканты, НАШИ ученые …. Гордиться тем, за что хвалят, и отворачиваться от того, за что не гордо, - не самая красивая сторона человеческой натуры.
В некоторых семьях здоровые родители воспитывают своих здоровых детей эмоционально неполноценными, душевными калеками, так как сами являются ими же. Привести в класс здоровых детей ребенка-аутиста или ребенка с синдромом Дауна зачастую означает, обречь его на насмешки, отторжение, злобность и прочие издевательства. Но ведь, если подняться над ситуацией, станет видно, что общество, отторгающее больного ребенка, еще более нездорово, чем он.
Да, наше общество больно. Общество – это мы с вами. Я желаю нам с вами крепкого здоровья! Давайте закаляться, давайте делать зарядку, давайте выздоравливать!

Продолжение следует.